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电子校报

第二届“卓越教师培养计划”工作扬帆起航
文字:朱贤友   
加入时间:[2015-11-13]   阅读次数:[]

 

  本报讯(通讯员/朱贤友)9月17日下午,我校第二届“卓越教师培养计划”实验班开班典礼在东校区外语楼北311报告厅顺利举行。校长皮修平、副校长张登玉、教师教育联盟单位衡阳市第八中学校长龚彩福出席了开班典礼,相关部门负责人、实验班(汉语言文学、数学与应用数学、生物科学专业)老师和实验班90名学生参加了开班典礼。
  副校长张登玉介绍了“卓越教师培养计划”的实施背景、指导思想、主要任务、实施措施等基本情况。他指出,举办“卓越教师培养计划”,是我校根据教育部卓越人才培养计划基本精神开展的一项创新性实验工作,也是我校深化教师教育类人才培养改革,全面提高人才培养质量的一项重要举措。我校“卓越教师培养计划”于2014年正式启动,根据上级有关文件精神,依据教师专业化理念,从本校在读师范本科学生中,根据“少而精”原则,通过选拔考核部分优秀师范生,建立“三位一体”协同培养新机制,按照“精英化”和“个性化”模式培养师德高尚、专业基础扎实、教育教学能力和自我发展能力突出的高素质专业化中小学教师,从而支持、服务、引领基础教育改革发展。并以实施“卓越教师培养计划”为抓手,整体推动教师教育改革创新,充分发挥示范引领作用,全面提高我校教师培养质量。
  数学与统计学院唐祥德老师以“如何把书本知识运用到实践”为主题作为教师代表发言;汉语言文学专业实验班王婉君同学作为学生代表发言,她倡议实验班的同学要有“既为人师,必为人杰”的信念。
  校长皮修平在典礼上强调了“卓越教师培养计划”的意义、特征,并对实验班所在教学部门提出了三点要求:一要对人才培养模式进行全方位改革,要遵循教育教学规律和人才成长规律,大胆地试,大胆地闯,充分积累经验;二要落实、完善“三位一体”协同培养机制,加强与基础学校的紧密合作;三、不断改进、总结、提炼,努力把实验班建成应用型人才培养改革先行班、示范班。另要求教务处要做好统筹协调,各学院和相关部门密切配合,把各方面的智慧和力量凝聚好、整合好,形成强大的工作合力,确保取得预期成效。同时,他希望实验班的90名学生追求卓越,抓住机遇,努力学习,争取早日成为光荣的“卓越教师”。
  开班典礼结束后,“卓越教师培养计划”名师讲坛系列活动正式启动。名师讲坛第一讲由湖南省示范性高中衡阳市八中龚彩福校长(特级教师、我校客座教授)主讲,主题是“新常态下卓越教师的培养”。龚校长介绍了何谓“教育新常态”、何谓“卓越教师”,以“科学人生规划+渊博专业知识+深度学科理解+精湛教学技能+健康人格心理+实践创新意识+高度敬业精神=卓越教师”为主线、结合丰富的工作经历阐述了如何进行卓越教师的培养,告诉同学们成为“卓越教师”应具备哪些素质。龚校长的讲座非常精彩,同学们纷纷感慨受益匪浅,为如何成为“卓越教师”有很好的指导作用,并希望今后能够有更多这样交流的机会。

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