发布时间：2024-07-26
近日，衡阳师范学院“星”“薪”筑梦乡村振兴实践团深入湖南省常宁市水口山镇大渔村，开展了为期5天的三下乡支教活动。在这个炎热的夏季，志愿者们带着满腔热情和专业知识，走进了大渔村的教室，为孩子们带来了一场场知识的盛宴。
同时为保证教学质量，支教组中来自不同专业的志愿者们分别利用自身的学科优势，开设自然科学、趣味英语、绘画手工、思政启蒙等课程，涵盖科学实践、艺术启蒙、体育运动多领域全面激发孩子们学习兴趣，并精心制作PPT，设计课堂小游戏，不断打磨课堂效果，着力打造具有学科特色的趣味课堂，带领孩子们感受不同课程中的学科魅力。志愿者谢世林说：“我们走进乡村，是为了让更多的孩子能够走出乡村。我们想要用自己一点微光为这里的孩子点亮一盏灯、打开一扇窗。”
趣味英语课堂 叠杯小游戏。
自然科学课 实践团成员与小朋友们一起进行“盐立鸡蛋”实验。
趣味地理课上，志愿者们用生动的地图和形象的比喻，带领孩子们探索祖国的山川河流，了解不同地域的风土人情。拼读课上，孩子们在轻松愉快的氛围中，逐渐掌握了英语单词的拼读技巧。思政课上，志愿者们通过角色扮演的方式，巧妙地将思政教育与结合当地特色水口山工人起义的历史相结合，引领学生们走进那段波澜壮阔的红色历史，点燃他们的爱国热情。实验课上，孩子们通过动手操作，亲身体验科学实验的乐趣，激发他们的探索精神和科学兴趣。在书法课上，孩子们通过练习书写，不仅提升了书写技能，也体会到了中国传统文化的魅力。防溺水、网络安全等内容，让孩子们认识到生活中潜在的危险，并学会了如何保护自己。心理课上，志愿者通过互动和讨论的方式，帮助孩子们了解自我，增强心理素质，培养健康的心理状态。
此次支教活动让孩子们的视野得以拓展，能力得到提升。他们不仅学到了丰富的知识，更在志愿者的鼓励和引导下，变得更加自信和勇敢。孩子们的眼中闪烁着对未来的憧憬和对梦想的追求。支教课程接近尾声之时，一位小女孩依依不舍地牵着志愿者的手说：“老师，你们下次什么时候来？我会很想你们的。”孩子们的纯真与热情，让每一位志愿者都深受感动。
在水口山这片充满红色记忆的土地上，衡阳师范学院的学子们用实际行动诠释了“星”“薪”筑梦的深刻内涵。志愿们作为新时代的乡村教育的“星星之火”，以师范生的身份用专业知识照亮孩子们的未来，传承知识和文化的“薪火”，激发乡村孩子的潜能，将教育与乡村实际相结合，通过创新教学实践，培育乡村孩子的文化自信与创新精神。在服务中成长，在实践中创新，为乡村教育注入活力，共绘乡村振兴新篇章。
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