6月19日至21日，由河南省教育评估中心组织教育部师范类专业认证联合认证专家组对我校历史学、思想政治教育、体育教育3个专业展开师范类专业第二级认证进校考查工作。南京师范大学原副校长傅康生教授担任联合认证组长，江苏师范大学原副校长钱进教授、江西师范大学科学技术学院原院长彭隆辉教授、江西师范大学体育学院院长罗林教授分别担任历史学专业、思想政治教育专业、体育教育专业专业认证专家组组长。
19日上午，在东校区图书馆213会议室举行联合认证专家组见面会，全体在家校领导出席见面会。校长刘子兰介绍了学校师范教育的基本情况、师范教育改革的做法及成效。傅康生就本次现场考查工作的目的、任务、方式和要求进行了说明。专家组围绕考查重点进行了提问循证。
见面会后，专家组集体考查了校史馆、教师教育虚拟仿真中心、1904茶韵坊等，了解学校教师教育公共设施建设情况。在学校考查期间，专家组通过查阅资料、听课看课、访谈座谈、走访教育实践基地等方式，多维度、全方位对三个专业进行了全面考查。
21日上午，专家组意见反馈会在东校区图书馆213会议室召开。会议由联合认证组长傅康生主持。
傅康生代表联合认证专家组反馈了进校考查整体情况。他指出，衡阳师范学院坚守红色师范底色，践行育人使命，始终以服务区域基础教育为己任。毕业生在教学能力、职业素养、就业竞争力等方面表现突出，为基础教育输送了大批优质师资力量。他肯定了三个专业自评自建工作和育人成效，并从专业人才培养目标定位、课程体系设置、反向设计与正向施工的顶层制度设计、实践教学环节质量标准建设等方面提出了建设性改进建议。
刘子兰代表学校作表态发言。他表示，专家组聚焦认证“主线”，紧扣认证“底线”，站在关心、支持学校发展的高度，对我校三个认证专业进行了“全面体检”和“深度会诊”，形成了中肯的指导性的反馈意见，对全校所有师范专业建设具有重要的指导意义。下一步，学校将进一步提高认识，切实抓好整改落实，不断深化教育教学改革，全面推进师范类专业高质量内涵式发展，全面提升师范专业人才培养质量，办好人民满意的教师教育。
会前，历史学、思想政治教育、体育教育专业三个专家组分别在相关学院进行了专家个人意见反馈。
