本报讯(记者 冯伟)6月19日,学校召开“真抓实干,谋事创业,进一步彰显教师教育特色”党委中心组扩大学习会,全国教师教育课程资源专家委员会秘书长、教育部卓越教师培养计划改革项目办负责人、高等教育出版社教师教育出版事业部主任魏振水,应邀作《实施卓越教师培养计划的认识与思考》主题报告。党委书记刘沛林主持学习会,校领导、全校中层干部参加了学习会。
魏振水教授从卓越教师培养计划的的背景、意义、目标、内容、实现途径的认识与思考、互联网+与卓越教师培养计划等就方面进行了讲解。魏振水教授说,实施卓越教师培养计划的目标要求是推进教师教育综合改革、全面提高教师培养质量,主要内容包括分类推进卓越教师培养模式改革、建立高校与地方政府、中小学“三位一体”协同培养新机制、强化招生就业环节、推动教育教学改革创新、整合优化教师教育师资队伍、加强卓越教师培养计划的组织保障。实施卓越教师培养计划要以开放、索道、求是的态度,按照习总书记的“四有”标准,坚持德育为先,做到过程与结果的统一,突出实践。要大力推进高等教育与互联网的融合与创新,建设具有中国特色的在线开放课程。
党委书记刘沛林在总结发言中强调,要认真落实国家政策要求,大胆推进教师教育改革创新,以全面修订人才培养方案为契机,以转型发展为引领,以国家最近出台的《乡村教师支持计划》为目标,通过实施卓越教师培养计划,切实提升教师教育人才培养质量,尤其是为培养国家急需的乡村卓越教师做实事、出实绩;通过打造更多的国家级和省级教师教育改革与发展平台和基地,争取学校成为全省乃至全国教师教育改革与创新的示范单位,使我校教师教育在全国有较高地位和影响。要抓住“三严三实”专题教育的契机,围绕奋斗目标,积极进取,真抓实干,扎实工作,在全校掀起干事创业的热潮,推动学校事业快速发展,不断上新水平、上新台阶。
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